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【教学教研】研思聚力深耕教坛 集智同行共育芳华——凤凰小学“盲盒式”集体备课活动纪实

本文已经收录在专题:

为深化校本教研、凝聚团队智慧、提升课堂教学质量,近日,凤凰小学精心组织语文组、综合组集体备课展示活动。本次活动以集智研磨、课堂展示、评课研讨为核心环节,让教研更鲜活、更高效、更具参与感,充分展现了凤小教师勤研善教、锐意进取的良好风貌。


01

集智研磨  夯实教学根基


活动前期,各备课组紧扣新课标要求与学生学情,分工协作、深研教材、精磨教案,共同梳理教学思路、突破重难点、优化教学环节,在思维碰撞中凝聚集体智慧,为课堂展示打下坚实基础。



02

盲盒开课  展现课堂风采



备课磨课完成后,学校组织现场“盲盒抽签”,随机确定授课教师。老师们从容应战、精心施教,将集体备课成果充分融入课堂。










03

语文课堂  书香浸润童心






    语文组教师紧扣文本特质与语文要素,打造生动高效的语文课堂。

一年级《荷叶圆圆》图文结合、动作体验,识字品句、角色扮演,课堂生动有趣。


二年级《守株待兔》情景破案导入,品读明理、读写结合,扎实高效。


三年级《我们奇妙的世界》任务驱动、梳理结构,感受自然之美。


四年级《记金华的双龙洞》情境引领、以读悟法,读写深度融合。


五年级《杨氏之子》幽默导入、三读法品文,文言文学习轻松易懂。


六年级《学弈》紧扣语文要素,以读促悟、明理共生,课堂厚重扎实。

六节语文课各具特色,实现知识传授与素养培育的有机融合。




04

综合课堂  素养全面培育


       综合组教师立足学科特点,聚焦核心素养落地。


科学课以实验探究为核心,强化动手实践与安全意识。

      道德与法治课《不甘屈辱 奋勇抗争》以史育人,厚植学生爱国情怀。

英语课《My favourite season》采用分层教学,通过情境互动提升语言运用能力,多维度促进学生全面发展。



05

评课研讨  赋能教学提质





课堂展示结束后,教导处主任王丽娟开展集中评课。她从备课设计、课堂组织、师生互动、教学实效等方面进行全面点评,充分肯定本次活动的成果与教师们的专业表现,并针对教学细节提出优化建议,为后续教学工作明确改进方向。


06

表彰激励  砥砺奋进前行




活动最后,学校为参与活动的教师颁发荣誉证书,以此肯定教师们的辛勤付出与教研成果,激励全体教师深耕课堂、勤研善教,持续提升教学水平。


小小盲盒激活教研大活力,集体备课凝聚育人大智慧。此次活动打破传统教研模式,有效激发了教师参与热情,提升了教研与教学质量。未来,凤凰小学将继续以创新为引领,推动集体备课常态化、精品化、特色化,以研促教、以教提质,让每一堂课都更有温度、更有效度、更有亮度!


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图文:各教研组长    编辑:杨廷梅

初审:刘毅             终审:孟毅力



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