巫溪县凤凰小学开展特色班级创建展示(一年级)
坚持“规范+特色”“合格+特长”的理念,以班级特色营造学校“尚美校园”特色的良好氛围。
巫溪县凤凰小学开展创建特色班级的活动,希望在创建的过程中能够进一步提高班级管理水平,建设优良班集体;同时为学生搭建自我管理、自我教育、自我服务和自我发展的平台, 增强集体荣誉感,营造和谐校园,提升校园文化的品位。
凤凰小学特色班级展示
一年级
一(一)班
根据学校制定的特色班级创建要求,结合年级特点,再以建队节为契机,我将本班的班级特色设定为:争做合格接班人。
一(二)班
有一种语言,没有声音
只需要屏息凝神,方可感受其真谛
有一种动作,无需修饰
就那么静立,用双手舞出它的绚丽
这,就是手语舞。
为了丰富课余文化生活
和谐校园文化氛围
增进班级凝聚力,一年级二班的小朋友开展了班级特色活动手语舞。
一(三)班
这就是我们一三班——轻舞飞扬,我们温馨的家。一片洁净的天空,一方情感的乐土,51颗心在那里交汇、相融;51双手共同编织梦想,将情深意重系于彼此心间。欢笑常溢满这个家庭,因为它给予孩子们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌,我们的手势舞既丰富了校园生活,又表达了对师长、父母的感恩之情、和浓浓的爱国之心,并且展现出了我们团结拼搏积极向上的良好精神风貌,为做好新时代好少年增添了更深刻的感受!
一(四)班
为培养孩子的观察能力、想象能力和创造能力,促进孩子们脑、眼、手的协调能力,一四中队特色活动展示了粘贴豆子画。粘贴的内容丰富多样,有珍惜粮食、热爱祖国,保护大自然等作品。