常规展风采·习惯促成长——先锋小学低段班级常规展示活动

收录专题：

展开

6小时前信息助手来自重庆巫溪鸡血哥网

班级常规展示是提升班级管理水平的有效举措，也是推动班级管理工作提质增效的有力抓手。本学期，先锋小学继续将班级常规管理中的有效做法延伸至一、二年级。

#01

课堂常规：坐姿端正，精神饱满

“上课！”“起立！”“老师好！”随着清脆的口令声，一、二年级各班课堂常规展示正式开始。孩子们坐姿端正、精神饱满，书本摆放整齐，举手发言规范，读书写字姿势标准。稚嫩却认真的模样，展现出良好的课堂学习习惯，也赢得了评委老师们的频频点头。

#02

队列常规：快静齐整，步伐一致

队列展示环节，各班同学在口令指挥下快速整队，做到“快、静、齐”。行进过程中，队伍整齐划一，步伐一致，口号响亮。小小少年，意气风发，充分展现了低年段学生良好的纪律意识和精神风貌。

#03

班级文化：“三张板”亮出班级精气神

班级文化是班级管理的灵魂，也是本次常规展示的重要内容。各班精心打造的“三张板”，成为教室里一道亮丽的风景线。“三张板”不仅是班级环境的装饰，更是班级精神的凝聚。板板有内容，班班有特色，处处彰显着师生共同营造的班级文化氛围。

#04

以展促规范，以评促提升

展示过程中，各班班主任认真组织，同学们全力以赴，评委老师们从精神面貌、动作规范、组织纪律等方面进行细致评分。整个活动紧张有序，充分展现了我校低年段班级管理的扎实成效。

好习惯，益终身。先锋小学将继续以班级常规管理为抓手，不断丰富德育载体，创新育人方式，让规范成为习惯，让习惯成就未来，为每一个孩子的健康成长奠基。

— END —

巫溪县先锋小学校

编辑｜罗辉兴初审｜张美芳

复审｜谭集平终审｜杨小平

本文来自网友发表，不代表本网站观点和立场，如存在侵权问题，请与本网站联系！

支持楼主

9人支持

阅读原文阅读 1904 回复 6

常规展风采·习惯促成长——先锋小学低段班级常规展示活动